<![CDATA[انجمن دانشجویان دانشکده آموزشهای الکترونیکی دانشگاه شیراز - رفع اشکال مباحث کلاسی جلسات ۱ تا ۱۰ هر نیمسال]]>

<![CDATA[انجمن دانشجویان دانشکده آموزشهای الکترونیکی دانشگاه شیراز - رفع اشکال مباحث کلاسی جلسات ۱ تا ۱۰ هر نیمسال]]> https://forums.svus.ir/ Tue, 13 Oct 2026 18:00:52 +0000 MyBB <![CDATA[رفع اشکال جلسه6تست و نگهداری گروه 2]]> https://forums.svus.ir/Thread-%D8%B1%D9%81%D8%B9-%D8%A7%D8%B4%DA%A9%D8%A7%D9%84-%D8%AC%D9%84%D8%B3%D9%876%D8%AA%D8%B3%D8%AA-%D9%88-%D9%86%DA%AF%D9%87%D8%AF%D8%A7%D8%B1%DB%8C-%DA%AF%D8%B1%D9%88%D9%87-2 Wed, 22 May 2013 07:40:04 +0000 s9170099]]> https://forums.svus.ir/Thread-%D8%B1%D9%81%D8%B9-%D8%A7%D8%B4%DA%A9%D8%A7%D9%84-%D8%AC%D9%84%D8%B3%D9%876%D8%AA%D8%B3%D8%AA-%D9%88-%D9%86%DA%AF%D9%87%D8%AF%D8%A7%D8%B1%DB%8C-%DA%AF%D8%B1%D9%88%D9%87-2
لطفا دو خصوصیت پارتیشن یا بلاکها را توضیح بفرمایید چه فرقی با هم دارند؟

5 مرحله ای که نشان می دهد که چگونه می توانیم input space partition داشته باشیم خواهشا stpe 3 را توضیح بفرمایید؟]]>
لطفا دو خصوصیت پارتیشن یا بلاکها را توضیح بفرمایید چه فرقی با هم دارند؟

5 مرحله ای که نشان می دهد که چگونه می توانیم input space partition داشته باشیم خواهشا stpe 3 را توضیح بفرمایید؟]]> <![CDATA[جلسه ششم درس تست ونگه داری نرم افزار بخش های 2.6و4.1 گروه اول]]> https://forums.svus.ir/Thread-%D8%AC%D9%84%D8%B3%D9%87-%D8%B4%D8%B4%D9%85-%D8%AF%D8%B1%D8%B3-%D8%AA%D8%B3%D8%AA-%D9%88%D9%86%DA%AF%D9%87-%D8%AF%D8%A7%D8%B1%DB%8C-%D9%86%D8%B1%D9%85-%D8%A7%D9%81%D8%B2%D8%A7%D8%B1-%D8%A8%D8%AE%D8%B4-%D9%87%D8%A7%DB%8C-2-6%D9%884-1-%DA%AF%D8%B1%D9%88%D9%87-%D8%A7%D9%88%D9%84 Sun, 19 May 2013 12:54:57 +0000 farnaztafte]]> https://forums.svus.ir/Thread-%D8%AC%D9%84%D8%B3%D9%87-%D8%B4%D8%B4%D9%85-%D8%AF%D8%B1%D8%B3-%D8%AA%D8%B3%D8%AA-%D9%88%D9%86%DA%AF%D9%87-%D8%AF%D8%A7%D8%B1%DB%8C-%D9%86%D8%B1%D9%85-%D8%A7%D9%81%D8%B2%D8%A7%D8%B1-%D8%A8%D8%AE%D8%B4-%D9%87%D8%A7%DB%8C-2-6%D9%884-1-%DA%AF%D8%B1%D9%88%D9%87-%D8%A7%D9%88%D9%84 1.لطفا در مورد coverage activity diagram یک توضیح مختصر بدهید
2.پارتیشن در واقع همون بلاک؟
3. ما در functionality base زمانیکه charactristic ها پارامترهای مشترک دارند به ازای هر charactristic باید یک idm تعریف کنیم؟بین idm ها روابط پیش نیازی هم پیش میاد؟
4.در choosing blocks and values لطفا missing partions & overlaping رو یک توضیح کوچولو بدید over lapping همون disjiont هست؟
5.وقتی در interface base ما syntatic را مد نظر قرار میدهیم و ممکن یک بخش کد هیچ وقت اجرا نشه یا تو loop بی نهایت بیفته پس انجامش اتلاف وقت نیست؟با توجه به اینکه تست blind است؟]]> 1.لطفا در مورد coverage activity diagram یک توضیح مختصر بدهید
2.پارتیشن در واقع همون بلاک؟
3. ما در functionality base زمانیکه charactristic ها پارامترهای مشترک دارند به ازای هر charactristic باید یک idm تعریف کنیم؟بین idm ها روابط پیش نیازی هم پیش میاد؟
4.در choosing blocks and values لطفا missing partions & overlaping رو یک توضیح کوچولو بدید over lapping همون disjiont هست؟
5.وقتی در interface base ما syntatic را مد نظر قرار میدهیم و ممکن یک بخش کد هیچ وقت اجرا نشه یا تو loop بی نهایت بیفته پس انجامش اتلاف وقت نیست؟با توجه به اینکه تست blind است؟]]> <![CDATA[جلسه پنجم درس تست و نگهداری نرم افزار-گروه دوم]]> https://forums.svus.ir/Thread-%D8%AC%D9%84%D8%B3%D9%87-%D9%BE%D9%86%D8%AC%D9%85-%D8%AF%D8%B1%D8%B3-%D8%AA%D8%B3%D8%AA-%D9%88-%D9%86%DA%AF%D9%87%D8%AF%D8%A7%D8%B1%DB%8C-%D9%86%D8%B1%D9%85-%D8%A7%D9%81%D8%B2%D8%A7%D8%B1-%DA%AF%D8%B1%D9%88%D9%87-%D8%AF%D9%88%D9%85 Mon, 22 Apr 2013 07:25:41 +0000 fifi]]> https://forums.svus.ir/Thread-%D8%AC%D9%84%D8%B3%D9%87-%D9%BE%D9%86%D8%AC%D9%85-%D8%AF%D8%B1%D8%B3-%D8%AA%D8%B3%D8%AA-%D9%88-%D9%86%DA%AF%D9%87%D8%AF%D8%A7%D8%B1%DB%8C-%D9%86%D8%B1%D9%85-%D8%A7%D9%81%D8%B2%D8%A7%D8%B1-%DA%AF%D8%B1%D9%88%D9%87-%D8%AF%D9%88%D9%85 جلسه پنجم درس تست و نگهداری نرم افزار-گروه دوم - از ابتدای بخش 2.4.2 و تا انتهای بخش 2.5 کتاب]]> جلسه پنجم درس تست و نگهداری نرم افزار-گروه دوم - از ابتدای بخش 2.4.2 و تا انتهای بخش 2.5 کتاب]]> <![CDATA[جلسه پنجم درس تست و نگهداری نرم افزار-گروه یک -نیمسال دوم92- 91 / بخش 2.]]> https://forums.svus.ir/Thread-%D8%AC%D9%84%D8%B3%D9%87-%D9%BE%D9%86%D8%AC%D9%85-%D8%AF%D8%B1%D8%B3-%D8%AA%D8%B3%D8%AA-%D9%88-%D9%86%DA%AF%D9%87%D8%AF%D8%A7%D8%B1%DB%8C-%D9%86%D8%B1%D9%85-%D8%A7%D9%81%D8%B2%D8%A7%D8%B1-%DA%AF%D8%B1%D9%88%D9%87-%DB%8C%DA%A9-%D9%86%DB%8C%D9%85%D8%B3%D8%A7%D9%84-%D8%AF%D9%88%D9%8592-91-%D8%A8%D8%AE%D8%B4-2-4-%D9%88-2-5-%DA%A9%D8%AA%D8%A7%D8%A8 Sat, 20 Apr 2013 07:20:18 +0000 bahiraei]]> https://forums.svus.ir/Thread-%D8%AC%D9%84%D8%B3%D9%87-%D9%BE%D9%86%D8%AC%D9%85-%D8%AF%D8%B1%D8%B3-%D8%AA%D8%B3%D8%AA-%D9%88-%D9%86%DA%AF%D9%87%D8%AF%D8%A7%D8%B1%DB%8C-%D9%86%D8%B1%D9%85-%D8%A7%D9%81%D8%B2%D8%A7%D8%B1-%DA%AF%D8%B1%D9%88%D9%87-%DB%8C%DA%A9-%D9%86%DB%8C%D9%85%D8%B3%D8%A7%D9%84-%D8%AF%D9%88%D9%8592-91-%D8%A8%D8%AE%D8%B4-2-4-%D9%88-2-5-%DA%A9%D8%AA%D8%A7%D8%A8
درود و خدا قوت

(سوالات ابتدایی از جلسه پیش مونده بود.)
1- وقتی Complete Path Coverage ارضا میشه ، نرم افزار چه قابلیتی خواهد داشت؟
2-در محتوا فرمودین تعداد def-pair set ها در مقایسه با def-path setها بیشتر است، چرا؟ با توجه به نکته ی du(ni, v) = ∪nj du(ni , nj, v) l به نظر میرسه این حرف درست نمیباشد.
3-فرق local use وglobal use چیست؟ page 55
4- منظور از minmum test set ، آیا به تعداد tcها در TS برمیگردد یا تعداد نودهایی که در هر tc هست؟
5-ارضا شدن EPC در گراف ساده ای که شامل دو نود آغاز و پایان است و فقط از نود آغاز به پایان یالی داریم چگونه است؟
6- تفاوت tour with def‐clear sidetrip با tours, but sidetrip has def چیست؟
7-فرمودین برای گراف های discunected با method coverage یا call coverage چیزی بدست نمی آوریم، آیا اگر برای هر تیکه جدا از آن گراف هم این کاوریج ها را ارضا کنیم، کار ارزشمندی نیست؟
8-با روش external device coupling ، مثلا وقتی کلاس A دارای متغیری static هست کلاس b چطور میتواند آنرا تغییر دهد؟
9-برای نوعی از coupling که در صفحه ی 73 آمده لطف کنید مثالی بزنید.]]>
درود و خدا قوت

(سوالات ابتدایی از جلسه پیش مونده بود.)
1- وقتی Complete Path Coverage ارضا میشه ، نرم افزار چه قابلیتی خواهد داشت؟
2-در محتوا فرمودین تعداد def-pair set ها در مقایسه با def-path setها بیشتر است، چرا؟ با توجه به نکته ی du(ni, v) = ∪nj du(ni , nj, v) l به نظر میرسه این حرف درست نمیباشد.
3-فرق local use وglobal use چیست؟ page 55
4- منظور از minmum test set ، آیا به تعداد tcها در TS برمیگردد یا تعداد نودهایی که در هر tc هست؟
5-ارضا شدن EPC در گراف ساده ای که شامل دو نود آغاز و پایان است و فقط از نود آغاز به پایان یالی داریم چگونه است؟
6- تفاوت tour with def‐clear sidetrip با tours, but sidetrip has def چیست؟
7-فرمودین برای گراف های discunected با method coverage یا call coverage چیزی بدست نمی آوریم، آیا اگر برای هر تیکه جدا از آن گراف هم این کاوریج ها را ارضا کنیم، کار ارزشمندی نیست؟
8-با روش external device coupling ، مثلا وقتی کلاس A دارای متغیری static هست کلاس b چطور میتواند آنرا تغییر دهد؟
9-برای نوعی از coupling که در صفحه ی 73 آمده لطف کنید مثالی بزنید.]]> <![CDATA[سوالات درس تست و نگهداري جلسه چهارم گروه دوم 28 فروردين - فصل دوم صف?]]> https://forums.svus.ir/Thread-%D8%B3%D9%88%D8%A7%D9%84%D8%A7%D8%AA-%D8%AF%D8%B1%D8%B3-%D8%AA%D8%B3%D8%AA-%D9%88-%D9%86%DA%AF%D9%87%D8%AF%D8%A7%D8%B1%D9%8A-%D8%AC%D9%84%D8%B3%D9%87-%DA%86%D9%87%D8%A7%D8%B1%D9%85-%DA%AF%D8%B1%D9%88%D9%87-%D8%AF%D9%88%D9%85-28-%D9%81%D8%B1%D9%88%D8%B1%D8%AF%D9%8A%D9%86-%D9%81%D8%B5%D9%84-%D8%AF%D9%88%D9%85-%D8%B5%D9%81 Sat, 13 Apr 2013 06:15:30 +0000 apmo]]> https://forums.svus.ir/Thread-%D8%B3%D9%88%D8%A7%D9%84%D8%A7%D8%AA-%D8%AF%D8%B1%D8%B3-%D8%AA%D8%B3%D8%AA-%D9%88-%D9%86%DA%AF%D9%87%D8%AF%D8%A7%D8%B1%D9%8A-%D8%AC%D9%84%D8%B3%D9%87-%DA%86%D9%87%D8%A7%D8%B1%D9%85-%DA%AF%D8%B1%D9%88%D9%87-%D8%AF%D9%88%D9%85-28-%D9%81%D8%B1%D9%88%D8%B1%D8%AF%D9%8A%D9%86-%D9%81%D8%B5%D9%84-%D8%AF%D9%88%D9%85-%D8%B5%D9%81 سوالات بخش 2.2.2 تا ابتداي بخش2.4.2 كتاب]]> سوالات بخش 2.2.2 تا ابتداي بخش2.4.2 كتاب]]> <![CDATA[جلسه جهارم درس تست و نگهداری نرم افزار-گروه یک- نیمسال دوم92-91]]> https://forums.svus.ir/Thread-%D8%AC%D9%84%D8%B3%D9%87-%D8%AC%D9%87%D8%A7%D8%B1%D9%85-%D8%AF%D8%B1%D8%B3-%D8%AA%D8%B3%D8%AA-%D9%88-%D9%86%DA%AF%D9%87%D8%AF%D8%A7%D8%B1%DB%8C-%D9%86%D8%B1%D9%85-%D8%A7%D9%81%D8%B2%D8%A7%D8%B1-%DA%AF%D8%B1%D9%88%D9%87-%DB%8C%DA%A9-%D9%86%DB%8C%D9%85%D8%B3%D8%A7%D9%84-%D8%AF%D9%88%D9%8592-91 Sat, 13 Apr 2013 04:34:46 +0000 Saeed Mohammadpour]]> https://forums.svus.ir/Thread-%D8%AC%D9%84%D8%B3%D9%87-%D8%AC%D9%87%D8%A7%D8%B1%D9%85-%D8%AF%D8%B1%D8%B3-%D8%AA%D8%B3%D8%AA-%D9%88-%D9%86%DA%AF%D9%87%D8%AF%D8%A7%D8%B1%DB%8C-%D9%86%D8%B1%D9%85-%D8%A7%D9%81%D8%B2%D8%A7%D8%B1-%DA%AF%D8%B1%D9%88%D9%87-%DB%8C%DA%A9-%D9%86%DB%8C%D9%85%D8%B3%D8%A7%D9%84-%D8%AF%D9%88%D9%8592-91

محدوده سوالات: chapter 2 کتاب - صفحات 68 الی 84]]>

محدوده سوالات: chapter 2 کتاب - صفحات 68 الی 84]]> <![CDATA[جلسه سوم درس تست و نگهداری نرم افزار-گروه یک- نیمسال دوم92-91]]> https://forums.svus.ir/Thread-%D8%AC%D9%84%D8%B3%D9%87-%D8%B3%D9%88%D9%85-%D8%AF%D8%B1%D8%B3-%D8%AA%D8%B3%D8%AA-%D9%88-%D9%86%DA%AF%D9%87%D8%AF%D8%A7%D8%B1%DB%8C-%D9%86%D8%B1%D9%85-%D8%A7%D9%81%D8%B2%D8%A7%D8%B1-%DA%AF%D8%B1%D9%88%D9%87-%DB%8C%DA%A9-%D9%86%DB%8C%D9%85%D8%B3%D8%A7%D9%84-%D8%AF%D9%88%D9%8592-91 Thu, 04 Apr 2013 05:28:21 +0000 Saeed Mohammadpour]]> https://forums.svus.ir/Thread-%D8%AC%D9%84%D8%B3%D9%87-%D8%B3%D9%88%D9%85-%D8%AF%D8%B1%D8%B3-%D8%AA%D8%B3%D8%AA-%D9%88-%D9%86%DA%AF%D9%87%D8%AF%D8%A7%D8%B1%DB%8C-%D9%86%D8%B1%D9%85-%D8%A7%D9%81%D8%B2%D8%A7%D8%B1-%DA%AF%D8%B1%D9%88%D9%87-%DB%8C%DA%A9-%D9%86%DB%8C%D9%85%D8%B3%D8%A7%D9%84-%D8%AF%D9%88%D9%8592-91
محدوده سوالات: chapter 2 کتاب - صفحات 51 الی 66]]>
محدوده سوالات: chapter 2 کتاب - صفحات 51 الی 66]]> <![CDATA[سوالات درس تست و نگهداري جلسه سوم گروه دوم 21 فروردين - فصل دوم صفحا?]]> https://forums.svus.ir/Thread-%D8%B3%D9%88%D8%A7%D9%84%D8%A7%D8%AA-%D8%AF%D8%B1%D8%B3-%D8%AA%D8%B3%D8%AA-%D9%88-%D9%86%DA%AF%D9%87%D8%AF%D8%A7%D8%B1%D9%8A-%D8%AC%D9%84%D8%B3%D9%87-%D8%B3%D9%88%D9%85-%DA%AF%D8%B1%D9%88%D9%87-%D8%AF%D9%88%D9%85-21-%D9%81%D8%B1%D9%88%D8%B1%D8%AF%D9%8A%D9%86-%D9%81%D8%B5%D9%84-%D8%AF%D9%88%D9%85-%D8%B5%D9%81%D8%AD%D8%A7 Sat, 30 Mar 2013 11:41:31 +0000 apmo]]> https://forums.svus.ir/Thread-%D8%B3%D9%88%D8%A7%D9%84%D8%A7%D8%AA-%D8%AF%D8%B1%D8%B3-%D8%AA%D8%B3%D8%AA-%D9%88-%D9%86%DA%AF%D9%87%D8%AF%D8%A7%D8%B1%D9%8A-%D8%AC%D9%84%D8%B3%D9%87-%D8%B3%D9%88%D9%85-%DA%AF%D8%B1%D9%88%D9%87-%D8%AF%D9%88%D9%85-21-%D9%81%D8%B1%D9%88%D8%B1%D8%AF%D9%8A%D9%86-%D9%81%D8%B5%D9%84-%D8%AF%D9%88%D9%85-%D8%B5%D9%81%D8%AD%D8%A7 لطفا در موارد زير توضيح بفرماييد:

نحوه تعيين node و اينكه node شامل تكه كد است يا هر دستور در كد و يا وضعيت (state) نرم افزار؟
در صورت معادل گيري گره ها با تكه كد ، چطور node coverage به معناي پوشش تمام سطرهاي كد است؟
مثالي در مورد گره ها در بخشها يا مراحل ديگر تهيه نرم افزار بزنيد. گره و لبه در طراحي ، تحليل يا ... معادل چيست؟
مثالي از دو مسير ساده (simple path) از يك مبدا (ni)به يك مقصد(nj) كه زيرمجموعه يكديگرباشند بزنيد.
round path معادل وجود loop در سيستم است يا reset وضعيت داخلي سيستم ؟

]]> لطفا در موارد زير توضيح بفرماييد:

نحوه تعيين node و اينكه node شامل تكه كد است يا هر دستور در كد و يا وضعيت (state) نرم افزار؟
در صورت معادل گيري گره ها با تكه كد ، چطور node coverage به معناي پوشش تمام سطرهاي كد است؟
مثالي در مورد گره ها در بخشها يا مراحل ديگر تهيه نرم افزار بزنيد. گره و لبه در طراحي ، تحليل يا ... معادل چيست؟
مثالي از دو مسير ساده (simple path) از يك مبدا (ni)به يك مقصد(nj) كه زيرمجموعه يكديگرباشند بزنيد.
round path معادل وجود loop در سيستم است يا reset وضعيت داخلي سيستم ؟

]]> <![CDATA[جلسه دوم درس تست و نگهداری نرم افزارمحدوده سوالات: chapter 1 کتاب - صفح?]]> https://forums.svus.ir/Thread-%D8%AC%D9%84%D8%B3%D9%87-%D8%AF%D9%88%D9%85-%D8%AF%D8%B1%D8%B3-%D8%AA%D8%B3%D8%AA-%D9%88-%D9%86%DA%AF%D9%87%D8%AF%D8%A7%D8%B1%DB%8C-%D9%86%D8%B1%D9%85-%D8%A7%D9%81%D8%B2%D8%A7%D8%B1%D9%85%D8%AD%D8%AF%D9%88%D8%AF%D9%87-%D8%B3%D9%88%D8%A7%D9%84%D8%A7%D8%AA-chapter-1-%DA%A9%D8%AA%D8%A7%D8%A8-%D8%B5%D9%81%D8%AD Mon, 11 Mar 2013 14:03:08 +0000 FAzizi]]> https://forums.svus.ir/Thread-%D8%AC%D9%84%D8%B3%D9%87-%D8%AF%D9%88%D9%85-%D8%AF%D8%B1%D8%B3-%D8%AA%D8%B3%D8%AA-%D9%88-%D9%86%DA%AF%D9%87%D8%AF%D8%A7%D8%B1%DB%8C-%D9%86%D8%B1%D9%85-%D8%A7%D9%81%D8%B2%D8%A7%D8%B1%D9%85%D8%AD%D8%AF%D9%88%D8%AF%D9%87-%D8%B3%D9%88%D8%A7%D9%84%D8%A7%D8%AA-chapter-1-%DA%A9%D8%AA%D8%A7%D8%A8-%D8%B5%D9%81%D8%AD

با سلام

1-اگر Satisfy شدن یک Test Requirement مشکل باشد برای ساده تر کردن Coverage Criteria چه باید کرد؟
2-آیا همه coverage های بدست آمده در حوزه تحقیق در صنعت استفاده می شود یا بر اساس نیاز تعدادی از آنها انتخاب می شوند؟]]> <![CDATA[جلسه دوم درس تست و نگهداری نرم افزار-گروه یک- نیمسال دوم92-91]]> https://forums.svus.ir/Thread-%D8%AC%D9%84%D8%B3%D9%87-%D8%AF%D9%88%D9%85-%D8%AF%D8%B1%D8%B3-%D8%AA%D8%B3%D8%AA-%D9%88-%D9%86%DA%AF%D9%87%D8%AF%D8%A7%D8%B1%DB%8C-%D9%86%D8%B1%D9%85-%D8%A7%D9%81%D8%B2%D8%A7%D8%B1-%DA%AF%D8%B1%D9%88%D9%87-%DB%8C%DA%A9-%D9%86%DB%8C%D9%85%D8%B3%D8%A7%D9%84-%D8%AF%D9%88%D9%8592-91 Wed, 06 Mar 2013 09:38:24 +0000 Saeed Mohammadpour]]> https://forums.svus.ir/Thread-%D8%AC%D9%84%D8%B3%D9%87-%D8%AF%D9%88%D9%85-%D8%AF%D8%B1%D8%B3-%D8%AA%D8%B3%D8%AA-%D9%88-%D9%86%DA%AF%D9%87%D8%AF%D8%A7%D8%B1%DB%8C-%D9%86%D8%B1%D9%85-%D8%A7%D9%81%D8%B2%D8%A7%D8%B1-%DA%AF%D8%B1%D9%88%D9%87-%DB%8C%DA%A9-%D9%86%DB%8C%D9%85%D8%B3%D8%A7%D9%84-%D8%AF%D9%88%D9%8592-91
محدوده سوالات: chapter 1 کتاب - صفحات 3 الی 24 pdf]]>
محدوده سوالات: chapter 1 کتاب - صفحات 3 الی 24 pdf]]> <![CDATA[اطلاعیه درس تست و نگهداری نرم افزار]]> https://forums.svus.ir/Thread-%D8%A7%D8%B7%D9%84%D8%A7%D8%B9%DB%8C%D9%87-%D8%AF%D8%B1%D8%B3-%D8%AA%D8%B3%D8%AA-%D9%88-%D9%86%DA%AF%D9%87%D8%AF%D8%A7%D8%B1%DB%8C-%D9%86%D8%B1%D9%85-%D8%A7%D9%81%D8%B2%D8%A7%D8%B1 Thu, 09 Aug 2012 11:54:58 +0000 shr_habibi]]> https://forums.svus.ir/Thread-%D8%A7%D8%B7%D9%84%D8%A7%D8%B9%DB%8C%D9%87-%D8%AF%D8%B1%D8%B3-%D8%AA%D8%B3%D8%AA-%D9%88-%D9%86%DA%AF%D9%87%D8%AF%D8%A7%D8%B1%DB%8C-%D9%86%D8%B1%D9%85-%D8%A7%D9%81%D8%B2%D8%A7%D8%B1 اطلاعیه پایان ترم:

1) Grade is only Midterm

2) Exercise's grades will be announced in SESS

3) Project would not be added

4) The additional grade will be implicitly added to your final grade

5) All exercises have equal value.

]]> اطلاعیه پایان ترم:

1) Grade is only Midterm

2) Exercise's grades will be announced in SESS

3) Project would not be added

4) The additional grade will be implicitly added to your final grade

5) All exercises have equal value.

]]> <![CDATA[تست و نگهداری نرم افزار نيمسال دوم 90-91 - درس اول]]> https://forums.svus.ir/Thread-%D8%AA%D8%B3%D8%AA-%D9%88-%D9%86%DA%AF%D9%87%D8%AF%D8%A7%D8%B1%DB%8C-%D9%86%D8%B1%D9%85-%D8%A7%D9%81%D8%B2%D8%A7%D8%B1-%D9%86%D9%8A%D9%85%D8%B3%D8%A7%D9%84-%D8%AF%D9%88%D9%85-90-91-%D8%AF%D8%B1%D8%B3-%D8%A7%D9%88%D9%84 Mon, 27 Feb 2012 14:20:43 +0000 shr_habibi]]> https://forums.svus.ir/Thread-%D8%AA%D8%B3%D8%AA-%D9%88-%D9%86%DA%AF%D9%87%D8%AF%D8%A7%D8%B1%DB%8C-%D9%86%D8%B1%D9%85-%D8%A7%D9%81%D8%B2%D8%A7%D8%B1-%D9%86%D9%8A%D9%85%D8%B3%D8%A7%D9%84-%D8%AF%D9%88%D9%85-90-91-%D8%AF%D8%B1%D8%B3-%D8%A7%D9%88%D9%84

درس اول : از صفحه 3 تا 16

پس از مطالعه درس كليه سئوالات خود را در اين بخش بنويسيد

]]>

درس اول : از صفحه 3 تا 16

پس از مطالعه درس كليه سئوالات خود را در اين بخش بنويسيد

]]> <![CDATA[تست و نگهداری نرم افزار نيمسال دوم 90-91 - درس دوم]]> https://forums.svus.ir/Thread-%D8%AA%D8%B3%D8%AA-%D9%88-%D9%86%DA%AF%D9%87%D8%AF%D8%A7%D8%B1%DB%8C-%D9%86%D8%B1%D9%85-%D8%A7%D9%81%D8%B2%D8%A7%D8%B1-%D9%86%D9%8A%D9%85%D8%B3%D8%A7%D9%84-%D8%AF%D9%88%D9%85-90-91-%D8%AF%D8%B1%D8%B3-%D8%AF%D9%88%D9%85 Mon, 27 Feb 2012 14:19:32 +0000 shr_habibi]]> https://forums.svus.ir/Thread-%D8%AA%D8%B3%D8%AA-%D9%88-%D9%86%DA%AF%D9%87%D8%AF%D8%A7%D8%B1%DB%8C-%D9%86%D8%B1%D9%85-%D8%A7%D9%81%D8%B2%D8%A7%D8%B1-%D9%86%D9%8A%D9%85%D8%B3%D8%A7%D9%84-%D8%AF%D9%88%D9%85-90-91-%D8%AF%D8%B1%D8%B3-%D8%AF%D9%88%D9%85

درس دوم : از صفحه 16 تا 44

پس از مطالعه درس كليه سئوالات خود را در اين بخش بنويسيد

اهم مطالب اين درس:
الزامات تست (Requirement Test) ، مورد تست (Test Case) ، معيار تست ، سطح پوشش ، ابزارهاي پوش تست : ابزار مولد و ابزار شناسايي ، معيار ناممكن (infeasible) و معيار دربرگيرنده (Subsumed) ، گراف مفهومي (سمانتيك) ، گراف نحوي (سينتكس) ، گره هاي قابل دسترس نحوي و گره هاي قابل دسترس مفهومي ،تابع دسترسي و تابع مسير ، مفهوم طي مسير (تور كردن) ، معيار پوشش گردش كنترلي (ساختاري) و معيار پوشش گردش داده اي (محتوايي) ، پوشش گره اي ، پوشش لبه اي ، پوشش حلقوي (رفت و برگشتي) ساده و كامل ، پوشش مسير معين. روشهاي آزاد طي مسير (ريلكس) : طي مسير با انشعاب (سايدتريپ) و طي مسير فرعي (ديتور) ، بهترين مسير ممكن ، مسير اصلي(پرايم)

پرسش :

(Definition 1.23 Coverage Level (Page 18

درمورد سطح پوشش تست چرا تستها درصد وزني ندارند؟ براي مثال نيازمندي 1 ضريب 50 و نيازمندي 2 تا 5 هركدام ضريب 10 داشته باشند . به اين ترتيب براي برخي از تست ها مي توان ارزش بيشتري قائل شد بدين ترتيب اعداد بدست آمده از درصد سطح پوشش قابل اعتماد تر خواهد بود.

]]>

]]> <![CDATA[تست و نگهداری نرم افزار نيمسال دوم 90-91 - درس سوم]]> https://forums.svus.ir/Thread-%D8%AA%D8%B3%D8%AA-%D9%88-%D9%86%DA%AF%D9%87%D8%AF%D8%A7%D8%B1%DB%8C-%D9%86%D8%B1%D9%85-%D8%A7%D9%81%D8%B2%D8%A7%D8%B1-%D9%86%D9%8A%D9%85%D8%B3%D8%A7%D9%84-%D8%AF%D9%88%D9%85-90-91-%D8%AF%D8%B1%D8%B3-%D8%B3%D9%88%D9%85 Mon, 27 Feb 2012 14:18:05 +0000 shr_habibi]]> https://forums.svus.ir/Thread-%D8%AA%D8%B3%D8%AA-%D9%88-%D9%86%DA%AF%D9%87%D8%AF%D8%A7%D8%B1%DB%8C-%D9%86%D8%B1%D9%85-%D8%A7%D9%81%D8%B2%D8%A7%D8%B1-%D9%86%D9%8A%D9%85%D8%B3%D8%A7%D9%84-%D8%AF%D9%88%D9%85-90-91-%D8%AF%D8%B1%D8%B3-%D8%B3%D9%88%D9%85

درس دوم : از صفحه 44 تا 66 (از بخش 2.2.2 تا ابتداي 2.4)

پس از مطالعه درس كليه سئوالات خود را در اين بخش بنويسيد

سئوال : صفحه 48 - معيار 2.11
لطفاً درخصوص All-du-Path Coverage و رابطه آن با All-Def Coverage و All-Uses Coverage توضيح دهيد آيا نداشتن هريك از اين پوشش ها به معني بروز خطاست؟

]]>

درس دوم : از صفحه 44 تا 66 (از بخش 2.2.2 تا ابتداي 2.4)

پس از مطالعه درس كليه سئوالات خود را در اين بخش بنويسيد

]]> <![CDATA[تست و نگهداری نرم افزار نيمسال دوم 90-91 - درس چهارم]]> https://forums.svus.ir/Thread-%D8%AA%D8%B3%D8%AA-%D9%88-%D9%86%DA%AF%D9%87%D8%AF%D8%A7%D8%B1%DB%8C-%D9%86%D8%B1%D9%85-%D8%A7%D9%81%D8%B2%D8%A7%D8%B1-%D9%86%D9%8A%D9%85%D8%B3%D8%A7%D9%84-%D8%AF%D9%88%D9%85-90-91-%D8%AF%D8%B1%D8%B3-%DA%86%D9%87%D8%A7%D8%B1%D9%85 Mon, 27 Feb 2012 14:16:27 +0000 shr_habibi]]> https://forums.svus.ir/Thread-%D8%AA%D8%B3%D8%AA-%D9%88-%D9%86%DA%AF%D9%87%D8%AF%D8%A7%D8%B1%DB%8C-%D9%86%D8%B1%D9%85-%D8%A7%D9%81%D8%B2%D8%A7%D8%B1-%D9%86%D9%8A%D9%85%D8%B3%D8%A7%D9%84-%D8%AF%D9%88%D9%85-90-91-%D8%AF%D8%B1%D8%B3-%DA%86%D9%87%D8%A7%D8%B1%D9%85

درس چهارم : از صفحه 66 تا 88 (بخش 2.4 و 2.5)
پس از مطالعه درس كليه سئوالات خود را در اين بخش بنويسيد

پرسش :
در خصوص پوشش متد (Method coverage)، سطح پوشش متدهاي يك "كتابخانه توابع" ، چگونه بررسي ميشود در اين حالت آيا مفهوم سطح پوشش براي يك فريم ورك مثل دات نت مفهوم خواهد داشت؟

آيا پوشش فراخواني (Call Coverage) به اين معني است كه برنامه كاربردي بهتري داريم ؟ برنامه اي چهار ماجول بزرك دارد و سه تاي آنها را پوشش ميدهد با برنامه اي با همان كاربرد با "بيست ماجول پياده سازي و سطح پوشش پانزده ماجول" را چگونه ارزيابي كنيم؟

مفهوم چسبندگي بين اشياء برگرفته از يك "كلاس يا كلاسهاي مشتق شده" براساس ارث بري كلاسهاست؟

]]>

درس چهارم : از صفحه 66 تا 88 (بخش 2.4 و 2.5)
پس از مطالعه درس كليه سئوالات خود را در اين بخش بنويسيد

]]>